晚报北京8月30日电　（本报记者丁雅诵）近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《有关构筑高品质平衡的基本上公共教育服务网络的意见建议》，中华人民共和国教育部、国家发展改革委、财政部印发了《有关实行新时代基础教育扩优提质纲要的意见建议》。中华人民共和国教育部30日举行新闻记者会，介绍这三份意见建议。

　　《有关构筑高品质平衡的基本上公共教育服务网络的意见建议》展望未来，到2027年，我省高品质平衡的基本上公共教育服务网络初步建立，供给总量更进一步扩大，供给结构更进一步优化，公共服务水平明显提高；到2035年，义务教育儿童园教学质量、师资、经费投入、环境治理管理体系适应教育大国需要，外来工学生拥有公正高品质的基本上公共教育服务，水平迈入世界前茅。

　　《有关实行新时代基础教育扩优提质纲要的意见建议》致力深化基础教育供给侧改革，加快构筑幼有优育、习幸福家庭的高效率基础教育管理体系。意见建议提出，到2027年，学前教育高品质普惠、义务教育高品质平衡、普通初中高品质民族特色、特殊教育高品质融合发展的格局基本上形成。学前教育期，民办园在园儿童占比力争达到60%以下（2022年为54%）；义务教育期，扩充一大批新高品质儿童园，高品质学士学位供给大幅增加；初中教育期，培育一大批高品质民族特色初中，普通初中多样化发展坚实推进，初中期毛生育率持续提升；特殊教育方面，特教儿童园在20万人口以下的县基本上实现全全面覆盖，外来工儿童义务教育生育率保持在97%以下（2022年为96%）。